在肇慶懷集縣東北部的洽水鎮(zhèn),青山如黛、溪流潺潺,一幅山水畫(huà)卷間,洽水鎮(zhèn)中心小學(xué)靜靜矗立書(shū)法。踏入校園,濃郁的墨香便縈繞鼻尖,與清新的山野氣息交融,沁人心脾。
2023年12月,懷集縣書(shū)法教育和創(chuàng)作政協(xié)委員工作室在此掛牌,為這所早已獲評(píng)“肇慶市中小學(xué)書(shū)法教育示范學(xué)?!钡泥l(xiāng)村校園,注入了更為強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)能書(shū)法。
該校始終秉持“翰墨潤(rùn)校園,書(shū)香育新人”的核心理念,深耕細(xì)作探索出“政協(xié)搭臺(tái)、名師引領(lǐng)、校地聯(lián)動(dòng)、全域覆蓋”的特色教育路徑,讓書(shū)法藝術(shù)在鄉(xiāng)村沃土上生根發(fā)芽、枝繁葉茂,為教育高質(zhì)量發(fā)展源源不斷增添文化動(dòng)能書(shū)法。
環(huán)境育人
打造沉浸式書(shū)法空間
為讓書(shū)法教育浸潤(rùn)日常,學(xué)校精心構(gòu)建全方位、沉浸式的書(shū)法育人環(huán)境書(shū)法。投入25萬(wàn)元建成90平方米的書(shū)法專(zhuān)用教室,仿古實(shí)木課桌排列整齊,布藝磁吸作品墻可靈活展示師生佳作,本地名家字畫(huà)與筆墨紙硯等文房四寶陳列其間,古雅韻味撲面而來(lái)。更有政協(xié)委員傾情捐贈(zèng)的75寸液晶電視、4K高清攝錄機(jī)、教室廣播及數(shù)字化書(shū)法教學(xué)設(shè)備,讓傳統(tǒng)書(shū)法教學(xué)與現(xiàn)代科技無(wú)縫融合,為教學(xué)提質(zhì)增效提供堅(jiān)實(shí)支撐。
懷集縣政協(xié)常委、縣書(shū)法家協(xié)會(huì)主席、懷集縣書(shū)法名師工作室主持人高譜飛正在使用數(shù)字化書(shū)法教學(xué)展示設(shè)備進(jìn)行授課書(shū)法。 受訪(fǎng)者 供圖
漫步校園,書(shū)法元素?zé)o處不在:“水墨清韻”景觀(guān)中,長(zhǎng)達(dá)2米的端硯與《勸學(xué)》石刻相映成趣,傳遞著崇文尚學(xué)的古訓(xùn);“五體碑林”匯聚篆、隸、楷、行、草五種字體,每塊碑石均附有釋文詳解,成為學(xué)生隨時(shí)可學(xué)、隨地可練的“露天課堂”;教學(xué)樓梯間,“筆墨紙硯”主題展板圖文并茂,電子屏滾動(dòng)播放書(shū)法名言警句;50多米長(zhǎng)的書(shū)法展覽長(zhǎng)廊定期更新師生作品,讓每一面墻壁都成為“會(huì)說(shuō)話(huà)的書(shū)法教材”,校園處處洋溢著濃厚的書(shū)香墨韻書(shū)法。
展開(kāi)全文
洽水中心校校園里的“五體碑林”書(shū)法。 受訪(fǎng)者 供圖
活動(dòng)賦能
讓書(shū)法“活”起來(lái)
學(xué)校以多元活動(dòng)為載體,讓書(shū)法教育走出課堂、融入日常,讓傳統(tǒng)文化真正“活”起來(lái)書(shū)法。每周,校園廣播定時(shí)播報(bào)書(shū)法名家格言,班級(jí)輪流展示國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)法作品,讓學(xué)生在耳濡目染中感受書(shū)法魅力;每月,“未來(lái)書(shū)法之星”宣傳欄如期更新,用榜樣力量激勵(lì)學(xué)子勤學(xué)苦練。2025年4月,“閱讀傳經(jīng)典?墨韻滿(mǎn)校園”師生書(shū)法展成功舉辦,書(shū)法名師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在筆墨揮灑間感悟詩(shī)文內(nèi)涵與漢字之美。
洽水鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)法作品展現(xiàn)場(chǎng),名師評(píng)作品,墨香傳經(jīng)典書(shū)法。 受訪(fǎng)者 供圖
節(jié)日期間的書(shū)法活動(dòng)更是豐富多彩、獨(dú)具特色書(shū)法。近200名學(xué)生組成“奮進(jìn)”方陣,齊書(shū)中國(guó)夢(mèng),筆鋒遒勁間盡顯少年豪情;“我家春聯(lián)我來(lái)寫(xiě)”活動(dòng)已連續(xù)三年開(kāi)展,累計(jì)為師生及周邊群眾送出春聯(lián)、福字千余幅,讓書(shū)法藝術(shù)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù);廉潔主題書(shū)畫(huà)巡展中,學(xué)生揮毫?xí)鴮?xiě)“廉”字,在墨香浸潤(rùn)中涵養(yǎng)清風(fēng)正氣。此外,學(xué)校還組建了書(shū)法舞蹈隊(duì)伍和合唱隊(duì)伍,書(shū)法舞蹈《墨韻潤(rùn)童心》在2023年懷集縣慶祝六一系列活動(dòng)中斬獲全縣第六名,合唱節(jié)目《從小學(xué)書(shū)法》在2023年洽水鎮(zhèn)同鄉(xiāng)會(huì)活動(dòng)中精彩亮相,讓書(shū)法藝術(shù)以多元形式綻放光彩。
融合創(chuàng)新
拓展書(shū)法教育豐富內(nèi)涵
學(xué)校打破學(xué)科壁壘,推動(dòng)書(shū)法與多領(lǐng)域深度融合,讓教育內(nèi)涵更加豐富書(shū)法。語(yǔ)文課上,教師結(jié)合漢字源流講解書(shū)法知識(shí),讓學(xué)生讀懂漢字背后的文化密碼;美術(shù)課中,探索書(shū)法構(gòu)圖與色彩搭配的結(jié)合,提升學(xué)生審美素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)“一書(shū)多融”的教學(xué)效果。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)經(jīng)典詩(shī)詞等內(nèi)容,在筆墨練習(xí)中潛移默化陶冶情操;結(jié)合洽水新崗紅茶等鄉(xiāng)土元素創(chuàng)作書(shū)法作品,讓書(shū)法成為傳播本土文化的重要載體。
校家社協(xié)同育人機(jī)制不斷深化,凝聚教育合力書(shū)法。學(xué)校定期舉辦親子書(shū)法比賽,讓家長(zhǎng)與孩子共同揮毫,帶動(dòng)家庭書(shū)寫(xiě)熱情,營(yíng)造“提筆即練字”的良好氛圍;政協(xié)委員工作室積極開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),聯(lián)合中洲鎮(zhèn)等多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政協(xié)委員工作室,通過(guò)示范教學(xué)、專(zhuān)題講座等形式,將優(yōu)質(zhì)書(shū)法資源向基層延伸,同時(shí)同步開(kāi)展政策宣講,實(shí)現(xiàn)文化傳承與思想教育有機(jī)結(jié)合。
成果豐碩
師生共成長(zhǎng)
多年深耕書(shū)法教育,學(xué)校收獲了累累碩果書(shū)法。近三年來(lái),師生在各級(jí)書(shū)法比賽中屢獲佳績(jī),累計(jì)斬獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)15人次、市級(jí)28人次、縣級(jí)42人次。其中,教師高譜飛、鄧啟豪分別在第二屆、第三屆廣東省“薪火相傳”教師書(shū)法比賽中獲得三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),劉灝、李樂(lè)、錢(qián)玲怡等同學(xué)在2023年“傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)未來(lái)”廣東省青少年書(shū)畫(huà)活動(dòng)中喜獲銅獎(jiǎng),充分展現(xiàn)了師生扎實(shí)的書(shū)法功底與創(chuàng)作風(fēng)采。
教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)迅速,20余名骨干教師脫穎而出,發(fā)表書(shū)法教學(xué)相關(guān)論文12篇,開(kāi)發(fā)校本教材3套,多項(xiàng)市級(jí)課題穩(wěn)步推進(jìn),為書(shū)法教育持續(xù)發(fā)展提供了有力支撐書(shū)法。作為鄉(xiāng)村書(shū)法教育的標(biāo)桿,學(xué)校已接待12所兄弟學(xué)校參觀(guān)交流,與8所縣內(nèi)學(xué)校開(kāi)展聯(lián)合教研,分享書(shū)法教育經(jīng)驗(yàn)。政協(xié)委員工作室累計(jì)提交教育相關(guān)提案15件,為破解鄉(xiāng)村書(shū)法教育資源短缺等問(wèn)題建言獻(xiàn)策。學(xué)校的書(shū)法教育特色活動(dòng)先后被南方+、懷集融媒等媒體報(bào)道,“我家春聯(lián)我來(lái)寫(xiě)”活動(dòng)入選縣優(yōu)秀案例,品牌影響力日益擴(kuò)大。
懷集縣政協(xié)副主席潘志參在工作室掛牌儀式上表示,成立該工作室旨在推動(dòng)書(shū)法藝術(shù)傳承發(fā)展,為鄉(xiāng)村教育注入文化活力書(shū)法。
校長(zhǎng)鄧杜林坦言:“有幸成為全縣唯一一所設(shè)立書(shū)法教育與創(chuàng)作政協(xié)委員工作室的學(xué)校,我們將以此為契機(jī),持續(xù)深化‘書(shū)法+文化+德育’辦學(xué)特色,讓翰墨書(shū)香浸潤(rùn)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路書(shū)法?!?/p>
從課堂到校園,從筆端到心間,洽水鎮(zhèn)中心小學(xué)以書(shū)法教育為支點(diǎn),成功撬動(dòng)了鄉(xiāng)村學(xué)校的育人革新書(shū)法。如今,這所山區(qū)小學(xué)正繼續(xù)探索傳統(tǒng)文化與當(dāng)代教育的深度融合之道,用筆墨書(shū)寫(xiě)鄉(xiāng)村教育的新篇章,為促進(jìn)教育均衡發(fā)展、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提供了可復(fù)制、可借鑒的生動(dòng)實(shí)踐。
南方+記者 劉亮
通訊員 譚上洲 高健 李俊弘