青年教師匯報課
為夯實青年教師教學(xué)基本功，搭建專業(yè)成長交流平臺，近期，鄭州市第四十四初級中學(xué)開展了為期一個月的青年教師匯報課活動中學(xué)。語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、體育七大學(xué)科的10位青年教師依次登臺，以精心設(shè)計的課堂教學(xué)展現(xiàn)育人初心與專業(yè)素養(yǎng)，各教研組全程參與聽課評課，形成了“研課、磨課、悟課”的濃厚教研氛圍。
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匯報課上，青年教師們緊扣新課標(biāo)要求，結(jié)合學(xué)科特點與學(xué)情實際，打造了一堂堂生動高效的精品課堂中學(xué)。語文張詩曼老師以課本劇展演為載體教授《皇帝的新裝》，通過小組合作改編劇本、角色扮演演繹情節(jié)、點評反思深化理解，讓學(xué)生在沉浸式體驗中領(lǐng)悟童話的諷刺內(nèi)涵，盡顯語文學(xué)科的實踐魅力。
數(shù)學(xué)課堂上，段晨格老師圍繞《統(tǒng)計圖的選擇》，以生活場景導(dǎo)入，通過實例解析條形圖、折線圖、扇形圖的適用場景，引導(dǎo)學(xué)生在數(shù)據(jù)對比中掌握選擇技巧，強化數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)；甘祝榕老師的《整式的性質(zhì)》則注重邏輯推導(dǎo)，通過例題變式訓(xùn)練幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ)，課堂節(jié)奏張弛有度中學(xué)。
英語課堂活力滿滿，陳嘉琳老師在《Unit8 Let’s Communicate!》中設(shè)計情境對話、小組辯論等互動環(huán)節(jié)，鼓勵學(xué)生大膽表達；王雪貞老師的《Unit 7 Happy birthday!》結(jié)合生日主題，通過歌曲學(xué)唱、禮物制作等趣味活動，讓學(xué)生在輕松氛圍中提升語言運用能力中學(xué)。
政治林祥鳳老師的《樹立國家安全觀》以案例分析為抓手，從生活實際出發(fā)解讀國家安全的重要意義，引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任意識；歷史金夢帆老師的《隋朝統(tǒng)一與滅亡》巧用史料圖片與時間軸，清晰梳理隋朝“統(tǒng)一—建設(shè)—滅亡”的歷史脈絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生時空觀念與史料實證素養(yǎng)；地理呂愛晗老師的《探索外來食料作物傳播史》則串聯(lián)古今中外，讓學(xué)生在作物傳播軌跡中感受文明交融；體育王文薈、王江偉兩位老師攜手帶來《跳繩與身體素質(zhì)練習(xí)》，將趣味游戲與體能訓(xùn)練相結(jié)合，既保障了運動強度，又提升了課堂趣味性中學(xué)。
為確保匯報課質(zhì)量，各位青年教師賽前精心打磨課件，反復(fù)修改教學(xué)設(shè)計，各教研組充分發(fā)揮集體智慧，開展多輪磨課研討，資深教師傾囊相授教學(xué)經(jīng)驗中學(xué)。課后，評課環(huán)節(jié)務(wù)實高效，聽課教師從教學(xué)目標(biāo)、課堂互動、重難點突破等方面精準點評，既肯定亮點成效，也提出針對性改進建議，實現(xiàn)了“以評促教、教學(xué)相長”的目標(biāo)。
此次匯報課不僅展現(xiàn)了我校青年教師扎實的教學(xué)功底與創(chuàng)新的教學(xué)思路，更彰顯了學(xué)?！扒嗨{相濟、共同成長”的教研文化中學(xué)。該校將以此次活動為契機，持續(xù)搭建青年教師成長平臺，推動教研活動走深走實，為教育教學(xué)質(zhì)量提升注入源源不斷的活力。
一審中學(xué)：張亞瓊
二審中學(xué)：秦 強
三審中學(xué)：司朝華
撰稿中學(xué)：楊麗娜
排版中學(xué)：張婷婷
