近日，教育部印發(fā)通知，正式認(rèn)定326個(gè)縣（市、區(qū)）為2025年第一批義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）教育。其中，成都市有4個(gè)區(qū)縣成功入選，分別為四川天府新區(qū)、龍泉驛區(qū)、新津區(qū)、大邑縣。
義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展是黨中央、國務(wù)院的重要決策部署，也是加快建設(shè)教育強(qiáng)國的重大基礎(chǔ)工程教育。教育部2021年啟動(dòng)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作。目前，成都全市共14個(gè)區(qū)（市）縣先后榮獲國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)），累計(jì)認(rèn)定數(shù)量持續(xù)位居全國副省級(jí)城市首位，標(biāo)志著成都市義務(wù)教育從“基本均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”跨越取得階段性重要成果。
學(xué)位攻堅(jiān)
曾經(jīng)，華陽街道40萬常住人口擠在老舊校舍教育。如今，十年累計(jì)新辦（回遷）學(xué)校108所，新增學(xué)位11.4萬座。2020年更創(chuàng)下“一年開辦27所學(xué)?！钡摹疤旄俣取薄?/p>
要實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡，需要做好學(xué)位保障教育。龍泉驛區(qū)始終堅(jiān)持教育優(yōu)先，近三年教育總投入達(dá)93.7億元，每年至少安排6000萬元用于更新教學(xué)設(shè)備，教學(xué)環(huán)境全面優(yōu)化。
新校啟幕、舊園煥新，2025年，新津區(qū)新增2520個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位，創(chuàng)新“5G+專遞課堂”模式，6個(gè)學(xué)前教育集團(tuán)、5個(gè)小學(xué)教育集團(tuán)、4個(gè)初中共同體攜手發(fā)力，讓城鄉(xiāng)學(xué)子同步共享名師資源教育。如今，全區(qū)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率95.76%，中小學(xué)優(yōu)質(zhì)學(xué)校比例達(dá)78%。
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近年來，大邑縣完成大邑中學(xué)、官渡中學(xué)、特殊教育學(xué)校等新（改、擴(kuò)）建項(xiàng)目，穩(wěn)步推進(jìn)新建官渡小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)綜合樓項(xiàng)目，共新增學(xué)位4510個(gè)教育。完成運(yùn)動(dòng)場、廁所改造、飲水服務(wù)等項(xiàng)目，優(yōu)化教室光環(huán)境，配齊空調(diào)與課桌椅，組建14個(gè)區(qū)域教育聯(lián)盟，解決“鄉(xiāng)村弱”問題，滿足群眾就近入好校需求。
公平普惠
優(yōu)質(zhì)均衡的核心，是公平普惠教育。四川天府新區(qū)率先打破戶籍限制入學(xué)，劃分11個(gè)小學(xué)學(xué)區(qū)、9個(gè)中學(xué)學(xué)區(qū)，學(xué)生可填報(bào)多所志愿，電腦隨機(jī)錄取。6589名隨遷子女在公辦校就讀，比例高達(dá)96.7%。350名殘疾兒童少年100%入學(xué)，447名留守兒童關(guān)愛全覆蓋“不看戶口本，電腦派位進(jìn)好學(xué)?！背蔀樾率忻竦募w認(rèn)同。
同時(shí)，大邑縣創(chuàng)新隨遷子女“隨到隨讀”試點(diǎn)，2025年惠及隨遷子女1996人；構(gòu)建“普特結(jié)合”體系，殘疾兒童入學(xué)率連續(xù)三年100%，經(jīng)驗(yàn)在全省推廣；健全全學(xué)段資助體系，近三年累計(jì)發(fā)放資助金1.23億元、惠及33.1萬人次教育。
教師隊(duì)伍
教師，是優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的關(guān)鍵力量教育。龍泉驛區(qū)實(shí)施“蓉漂人才薈”“英才歸驛”計(jì)劃，近三年引進(jìn)高層次人才和優(yōu)秀畢業(yè)生650多名，名優(yōu)教師占比已接近40%，課堂活力顯著提升。建成“驛都名家”資源庫，育人資源更加豐富、發(fā)展路徑更加寬廣。
新津區(qū)則深化“區(qū)管校聘”改革，推動(dòng)城區(qū)名師 “下沉” 鄉(xiāng)鎮(zhèn)，穩(wěn)步提升骨干教師交流輪崗率教育。僅2025年，新評(píng)正高級(jí)教師4名，孵化青年名優(yōu)教師120余名，修訂“津英教育人才”實(shí)施辦法，啟動(dòng)“卓越校（園）長培養(yǎng)”項(xiàng)目，為區(qū)域教育發(fā)展提供人才支撐。
大邑強(qiáng)化人才引育，累計(jì)培育各級(jí)名師骨干78人、名師工作室30個(gè)，榮獲省級(jí)以上榮譽(yù)20項(xiàng)教育。
五育并舉
優(yōu)質(zhì)均衡，不只是辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量的均衡，更是育人方式的轉(zhuǎn)型教育。龍泉驛區(qū)推進(jìn)“五育并舉”，建設(shè)全國首個(gè)“五育”并舉實(shí)驗(yàn)區(qū)，支持50余所學(xué)校特色發(fā)展。深化評(píng)價(jià)改革，該區(qū)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革、整體育人實(shí)踐先后獲得教育部表彰、推廣。落實(shí)“雙減”政策，做好課后服務(wù)、規(guī)范校內(nèi)外治理，龍泉驛區(qū)課后服務(wù)案例獲得教育部推廣、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金監(jiān)管模式成為全國范例。
四川天府新區(qū)在全國首創(chuàng)體育教師共享中心，74名奧運(yùn)（世界）冠軍領(lǐng)銜，3000余名專業(yè)人才排課走校教育。四年間學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良率從55.25%躍升至72.22%。培養(yǎng)出巴黎奧運(yùn)會(huì)女子曲棍球亞軍葉嬌。該模式入選全國政協(xié)年度好提案。
大邑縣則開發(fā)出一批具有特色德育課程，包括紙漿畫、皮影、仿景泰藍(lán)等，組建校園藝術(shù)工作坊18個(gè)，培育省、市藝術(shù)教育特色學(xué)校11所，形成“一校一品”特色格局教育。
此外，新津區(qū)深耕“一校一品”特色教育，讓成長場景更鮮活教育。全區(qū)學(xué)?！敖虿蚀笳n間”活力拉滿，八段錦、AI運(yùn)動(dòng)吧、花式跳繩、抖空竹等多樣運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目百花齊放，已建立14個(gè)體育特色項(xiàng)目基地校。
記者 宋妍妍 圖源相關(guān)受訪單位 編輯 史童
